Развитие профессиональных компетенций, позволяющих составлять профиль личности автора текста, проводить идентификацию автора и исполнителя текста, определять признаки его подготовленности, заученности, редактирования, диктовки, «сбивающие» факторы и на основании этого выносить суждение о достоверности или недостоверности информации и оказании на втора текста определённого влияния, давления, угрозы.